نوشته شده توسط : e-kalbasi

3-کفه های ترازو

تصویر ترازو همیشه یادآور توازون و تناسب است . در ارائه ی تکالیف پزوهشی و نیز در سایر انتظارات آموزشی از -

دانش آموزان هر اندازه میزان تطابق آن با علاقه مندی و توانایی دانش آموزان بیشتر باشد به همان اندازه از اثر -

بخشی بالاتری بر خوردار خواهد بود این امر به معنای ان است که تطابق بیشتری میان علاقه مندی دانش آموزان -

و آن چه در آموزش از آنان انتظار می رود ایجاد شود.

علاوه بر این تکالیف پزوهشی دانش آموزان می بایست در حد توانایی آنان باشد . هنگامی که از دانش آموز --

می خواهیم در باره ی موضوعی خاص به جمع آوری اطلاعات از چند منبع اقدام کند در حالی که او یاد نگرفته است

چگونه و از چه منبعی این کار را انجام دهد این کار کوچک ترین نفعی برای وی در بر نخواهد داشت و تنها نتیجه ی به

به دست آمده خدمتی است که به مراکز انجام امر رایانه ای صورت می گیرد.

                                                                         به امید روز دیگر و گامی دیگر

                                                                                        کلباسی




:: بازدید از این مطلب : 1909
|
امتیاز مطلب : 6
|
تعداد امتیازدهندگان : 2
|
مجموع امتیاز : 2
تاریخ انتشار : یکشنبه 14 خرداد 1391 | نظرات (0)
مطالب مرتبط با این پست
لیست
می توانید دیدگاه خود را بنویسید


ورود کاربران

خوش آمدید! لطفا وارد حساب خود شوید

رمز عبور را فراموش کرده‌اید؟
حساب کاربری ندارید؟

فراموشی رمز عبور

نام کاربری یا ایمیل خود را وارد کنید

یا

ثبت نام کاربران

در چند ثانیه حساب کاربری خود را بسازید

قبلا ثبت نام کرده‌اید؟

نظرات کاربران

دیدگاه خود را با ما در میان بگذارید