نوشته شده توسط : e-kalbasi

چند توصیه به شما عزیزان

  • دعا و نیایش به انسان آرامش کامل می دهد، آن را تجربه کنیم

 

  • آنچه در دسترس داریم، نعمت های بزرگی هستند که خداوند به ما عطا فرموده، پس قدر آنها را بدانیم تا افزون گردد

 

  • با پدر و مادر خود به گفتگو بنشینیم و درد دل کنیم، چون به نفع ماست

 

  • بدانید حسادت، خشم و عصبانیت، ضربه مهلکی به جسم و روح ما می زند، پس سعی کنیم از این موارد دوری نماییم.

 



:: بازدید از این مطلب : 1002
|
امتیاز مطلب : 4
|
تعداد امتیازدهندگان : 2
|
مجموع امتیاز : 2
تاریخ انتشار : پنج‌شنبه 09 آذر 1391 | نظرات (35)
نوشته شده توسط : e-kalbasi

نمونه سوال علوم TIMSS پایه چهارم

1- حسین چند دانه را روی پنبه ی مرطوبی که در یک ظرف گذاشته

شده بود "نگه داشت رضا چند دانه ی دیگر از همان نوع را در ظرف

دیگری گذاشت " رویشان را کاملا" با آب پوشاند و ظرف را کنار ظرف 

حسین قرار داد . بعد از دو روز تنها دانه های حسین جوانه زدند.

 

به احتمال زیاد دلیل این موضوع چیست ؟

 

الف )دانه های رضا به هوای بیشتری نیاز داشتند.

ب )دانه های رضا به نور بیشتری نیاز داشتند.

ج )رضا ظرف دانه ها را جایی نگذاشته بود که به اندازه ی کافی

گرم باشد.

د ) رضا باید از یک نوع دانه ی دیگر استفاده می کرد.

 

2- برای آنکه بفهمید دانه های گیاهان در تاریکی بهتر رشد می کنند

یادر روشنایی"می توانید تعدادی دانه را روی چند تکه کاغذ مرطوب  

قرار دهید و :

 

الف )آن ها را در یک محل گرم و تاریک نگه دارید .

ب ) یک گروه را در محلی روشن و گروه دیگر را در محلی تاریک

نگه دارید.

ج ) آن ها را در محلی گرم و روشن نگه دارید.

د ) آن ها را در محلی خنک که یا روشن است یا تاریک "نگه

دارید.

 

3-چیز هایی را در زیر زمین مرطوب دفن می کنیم و چند سال

بعد آن ها را از خاک بیرون می آوریم کدام یک از آن ها به احتمال

زیاد بدون تغییر باقی مانده است ؟

 

الف )یک پوست تخم مرغ

ب )یک فنجان پلاستیکی

ج ) یک بشقاب کاغذی

د ) یک پوست پرتقال

 

4- چهار کودک می توانند یک جسم را که داخل یک کیسه

قرار دارد " بو کنند و لمس کنند "اما نمی توانند آن را ببینند .

کدام یک از موارد زیر یک مشاهدهدر مورد این جسم نیست؟

الف )"یک طرف این جسم صاف است و طرف دیگر آن گود است ."

 ب ) "این جسم بوی نعنا می دهد."

 ج ) "روی این جسم یک برآمدگی وجود دارد."

 د ) "امیدوارم که این یک شیرینی باشد."

  با ارسال جواب امتیاز بگیرید.               موفق باشید :کلباسی

پاسخ صحیح سوالها:1-گزینه الف2- گزینه ب 3- گزینه ب 4- گزینه د



:: بازدید از این مطلب : 1844
|
امتیاز مطلب : 4
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1
تاریخ انتشار : پنج‌شنبه 09 آذر 1391 | نظرات (8)
نوشته شده توسط : e-kalbasi

نمونه سئوالات timss ریاضی کلاس چهارم

1- اگر شما یکی از عددهای زیر را از 900 کم کنید "

پاسخ آن را از 300 بزرگ تر خواهد شد. آن عدد کدام

است ؟

الف)823     ب)712      ج) 667       د) 579

 

2-فرشید 78 صفحه از یک کتاب 130 صفحه ای را

خوانده است او با استفاده از کدام عبارت عددی زیر

می تواند بفهمد چند صفحه ی دیگر باقی مانده است؟

الف )...=78 + 130

 ب) 130=78- .....          

 ج) ....78 -130

  د)هیچکدام 

  

3-شما باید روی هر یک از عدد های ستون الف چه

کاری انجام دهیدتا عدد مقابل آن در ستون ب به

دست آید ؟

ستون الف                     ستون ب

-----------                    -----------

     2                               10

     3                               15

     5                               25

     10                              50

الف) به عدد ستون الف 8 تا اضافه می کنیم.

ب ) از عدد ستون الف 8 تا کم می کنیم .

ج ) عدد ستون الف را در 5 ضرب می کنیم .

د ) عدد ستون الف را بر 5 تقسیم می کنیم.

 

4-جمال می خواست با استفاده از ماشین حساب

1463را با 319 جمع کند. او به اشتباه 319+1263 را

وارد ماشین حساب کرده است. او برای اصلاح

اشتباهش چه کاری می تواند بکند.؟

الف ) عدد 200 را اضافه کند.

ب ) عدد 2 را اضافه کند.

ج ) عدد 2 را کم کند .

د ) عدد 200 را کم کند.

 

5- مجید و حمید در یک زمان خانه را ترک می کنند و با

دوچرخه به مدرسه که 9 کیلومتر تا خانه ی آن ها

فاصله دارد "می روند .

سرعت مجید 3 کیلومتر در 10دقیقه است .چه قدر

طول می کشد تا او به مدرسه برسد ؟

جواب :___________________________ دقیقه

سرعت حمید 1 کیلومتر در 3 دقیقه است . چه قدر

طول می کشد تا او به مدرسه برسد؟

جواب :___________________________ دقیقه

کدام یک از آن ها زودتر به مدرسه می رسد ؟

جواب : ___________________________

 

 

 مهلت ارسال جواب تا عصر جمعه 10 آذر ماه 91                     موفق باشید :کلباسی

جواب صحیح:سوال 1 گزینه د سوال 2 گزینه ج

سوال 3-گزینه ج سوال 4-گزینه الف سوال5-حمید

 



:: بازدید از این مطلب : 2868
|
امتیاز مطلب : 2
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1
تاریخ انتشار : پنج‌شنبه 09 آذر 1391 | نظرات (1)
نوشته شده توسط : e-kalbasi
 
 
 

ç عمود منصف

(

perpendiculaar bisector):

 

عمود به معنی ستون، چوب خیمه و گرز می باشد و در ریاضی خطی که بر یک پاره خط عمود شود و آن را نصف کند را عمود منصف آن پاره خط گویند. خط d عمود منصف پاره خط AB است.

 

 

ç فاصله نقطه از خط:

 

فاصله نقطه از خط کوتاهترین پاره خط بین نقطه و آن خط می باشد. هر گاه از نقطه ای خارج از یک خط بر آن عمودی رسم کنیم، فاصله آن نقطه از پای عمود ، فاصله نقطه از خط نامیده می شود.

PH فاصله نقطه P از خط d می باشد.این فاصله کوتاهترین مسیر از نقطه p به خط d می باشد.

 

 

 

 

ç ترسیم های هندسی:

 

یکی از بخش های هندسه رسم کردن خطوط و اشکال هندسی می باشد. این بخش از هندسه کاربرد زیادی در نقشه کشی ساختمان طراحی صنعتی، معماری، رسم فنی و ... دارد. خط کشی، پرگار، گونیا و نقاله مهمترین ابزار برای کشیدن یک شکل دقیق و منظم می باشند. رسم خط عمود بر یک خط ، رسم عمود منصف یک پاره خط ، رسم نیمساز یک زاویه و ... نمونه هایی از ترسیم های هندسی هستند.

 

 

 


 

رسم کردن خط عمود بر یک خط

 

با استفاده از گونیا می توان از نقطه ای روی یک خط یا خارج آن خطی به آن خط عمود کرد ، در شکلهای زیر روش این کار را مشاهده می کنید.

 


 

رسم کردن عمود منصف یک پاره خط

 


 

رسم کردن نیمساز یک زاویه

 

مراحل رسم:

 

1. از رأس زاویه کمان دلخواهی می زنیم تا اضلاع زاویه را در دو نقطه قطع کند.

 

2. سوزن پرگار را روی این دو نقطه گذاشته و دو کمان می زنیم.

 

3. محل برخورد دو کمان را به رأس زاویه وصل می کنیم.

 


 

رسم کردن خط عمود بر یک خط با پرگار

 

الف) از نقطه خارج از یک خط:

 

سوزن پرگار را روی نقطه مفروض گذاشته، کمانی می زنیم

 

و قسمتی از خط را به پاره خط تبدیل می کنیم سپس

 

عمود منصف این پاره خط را رسم می کنیم.

 

ب) از نقطه روی یک خط:

 

سوزن پرگار را روی نقطه گذاشته و قسمتی از خط را به پاره خط تبدیل می کنیم و سپس عمود منصف آنرا رسم می کنیم.



:: بازدید از این مطلب : 1740
|
امتیاز مطلب : 7
|
تعداد امتیازدهندگان : 2
|
مجموع امتیاز : 2
تاریخ انتشار : دوشنبه 06 آذر 1391 | نظرات (3)
نوشته شده توسط : e-kalbasi

درس آزمون شماره 4 ریاضی

 (مفهوم ضرب و خاصیت های ضرب )

 

1- در عمل ضرب به هر یک از اعداد ضرب یک عامل

ضرب و به جواب ضرب حاصل ضرب گفته می شود .

 

2- اگر دو عامل ضرب را جا به جا کنیم در حاصل ضرب تغییری -

حاصل نمی شود.

                          14x3=3x14 

3- در ضرب چند عدد می توانیم عامل های ضرب را

بوسیله پرانتز دسته بندی کنیم   .4x(8x5)

(4x8)x5                                         

4-اگر دو یا چند عدد را که یکی از آن عدد ها صفر

باشد در هم ضرب کنیم حاصل ضرب صفر می شود

     مثال :      46X635x0x9764=0

5- هر گاه چند عدد را در هم ضرب کنیم در حالت های

زیر یکان حاصل ضرب حتما صفر می شود.

الف ) اگر در بین عدد ها عددی با یکان صفر باشد.

                      مثال :3 x7x10x15=3150

ب) :وقتی در بین عددها "حداقل دو عدد وجود داشته

باشدکه یکان حاصل ضرب آن دو عدد در هم صفر باشد.           

               مثال :17x4x73x...x15 

                            15x4=60

6- حاصل ضرب دو عدد زوج یا چند عدد زوج همیشه یک

عدد زوج است .

                  عدد زوج xعدد زوج =عدد زوج

x…  عدد زوج xعدد زوج xعدد زوج =عدد زوج

7- حاصل ضرب دو یا چند عدد فرد همیشه یک عدد فرد

است .

                عدد فرد xعدد فرد = عدد فرد

x…عدد فرد xعدد فرد xعدد فرد =عدد فرد

8- حاصل ضرب دو عدد در صورتی که یکی از آن ها زوج

ودیگری فرد باشد همیشه یک عدد زوج است .

               عدد زوج xعدد فرد = عدد زوج

9- حاصل ضرب دو یا چند عدد متوالی همیشه زوج

است .(و این اعداد یکی در میان زوج و فرد هستند.)

                   مثال :7 x8x9=56x9=504

10- هرگاه دو عدد زوج متوالی را در هم ضرب کنیم

یکان حاصل ضرب "0" 4 " 8 خواهد شد.

        مثال :224=10x8 =80          16x14

11- هر گاه دو عدد فرد متوالی را در هم ضرب کنیم

یکان حاصل ضرب "3" 5" 9" خواهد شد.

         مثال :195=21x19=399     15x13

12- یک عدد زوج را هر چند بار در خودش ضرب

کنیم .حاصل ضرب یک عدد زوج خواهد شد.

 4x4x4x4=256               96x96x...x96=...6

13- یک عدد فرد را هر چند بار در خودش ضرب کنیم

حاصل یک عددفرد می شود.

مثال:5 x5x5x5x5=3125    77 x77x...x77=...3

---------------------------------------------------------

زاویه:

تعداد زاویه =2 تقسیم بر (تعداد فاصله های بین اضلاع xتعداد اضلاع)

تعداد زاویه های قائمه ی شکل =4 x تعداد مربع ها یا مستطیل ها

تعداد زاویه های قائمه ی شکل =4 xتعداد نقطه ها

شکل دو مورد بالا را در کلاس توضیح داده ایم و در دفتر رسم کرده اید.

 

 



:: بازدید از این مطلب : 7824
|
امتیاز مطلب : 2
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1
تاریخ انتشار : دوشنبه 06 آذر 1391 | نظرات (3)
نوشته شده توسط : e-kalbasi
درس آزمون شماره (1) بخش عدد نویسی نکات تستی و هوشی
نکته :اگر در هر عددی از سمت راست به سمت چپ برویم ارزش مکانی ارقام آن عدد بیشتر شده.
و اگر در هر عددی از سمت چپ به سمت راست برویم ارزش مکانی ارقام ان عدد کمتر شده.
1- اگر از عدد (1) تا (25) را پشت سر هم و بدون خط فاصله بنویسیم یک عدد چند رقمی داریم؟
جواب :برای به دست آوردن تعداد ارقام اعداد دو رقمی از رابطه ی زیر استفاده می کنیم
9_(2 ضربدر آخرین عدد دو رقمی داده شده ) =تعداد ارقام
9-(2 ضربدر 25)=تعداد ارقام
جواب:برای بدست آوردن تعداد ارقام اعداد سه رقمی از رابطه ی زیر استفاده می کنیم.
108-(3 ضربدر آخرین عدد سه رقمی داده شده )=تعداد ارقام 108-(3 ضربدر 208)=تعداد ارقام
(عدد 108 تعداد ارقام یک رقمی و دو رقمی است.) 108-(624)
516
3-برای شماره گذاری صفحات یک کتاب علمی 2146صفحه ای از چند رقم استفاده می کنیم.
جواب :1107-(4 ضربدر آخرین عدد چهاررقمی داده شده )=تعداد ارقام
1107-(4 ضربدر 2146)
8584-1107 (عدد 1107 تعداد ارقام یک تا سه رقمی است)
7477
4- ارقامی که خط تقارن عمودی دارند تصویرشان در آینه برابر خودشان است . 8 " 7 "5 "1 " 0
وتغییر نمی کنند فقط از راست به چپ می شوند.
مثال:اختلاف عدد 87150 با تصویرش در آینه چقدر می شود.
جواب :تصویر در آینه 05178 می شود 81972=5178-87150
5- چند عدد دو رقمی می توان نوشت که یکان آن 4"3"9"8 و دهگانش 7"4"3"0 وصدگانش 4"0 باشد.
جواب :چون سه رقمی است یک جدول سه ستونی کشیده یکان دهگان صدگان
4 7 4
3 4
9 3
8 0
-----------------------
4 ضربدر 4 ضربدر 1
16 = --4 x -4--- X ---
6- با ارقام (1 "2 "3 "4 "5 "6 ") چند عدد شش رقمی بدون تکرار ارقام می توان نوشت ؟
جواب :برای محاسبه تعداد ارقام باید از بالاترین مرتبه تعداد ارقام را قرار دهیم و بعد در
هر مرحله یک واحد از تعداد آن کم می کنیم.
عدد 720=6x 5x 4 x 3 x 2 x 1
برای بدست آوردن تعداد اعداد متوالی از روش زیر استفاده می کنیم . 1+(عدد اول داده شده -عدد آخر داده شده)
مثال :تعداد اعداد متوالی 37 تا 95 را بدست آورید؟
جواب :59=1+58=1+ (37-95)
اگر بین اعداد را بخواهیم و بین اولین و آخرین (و) باشد از همان روش استفاده کرده فقط منهای یک می کنیم.
برای محاسبه ی تعداد اعداد زوج یا فرد متوالی از روش زیر استفاده می کنیم .
1+تقسیم بر 2 (کوچکترین عدد - بزرگترین عدد )
مثال :تعداد اعداد فرد متوالی 41تا 81 را بدست آورید؟
عدد 16 =1 +20 =1 +تقسیم بر 2 (41-81 )

درس آزمون شماره (2) خط "نیم خط "پاره خط "

1- از یک نقطه بی شمار خط راست عبور می کند.

2- نیم خط دارای ابتدایی مشخص و انتهایی نا مشخص است .

3- برای رسم یک خط کافی است دو نقطه از آن را داشته باشیم .

4- برای محاسبه تعداد پاره خط می توان از راه زیر استفاده کنیم .

2 تقسیم بر (تعداد قسمت ها X تعداد نقطه ها )

5- می دانیم که همیشه تعداد قسمتها یکی کم تر از تعداد نقطه ها است .

6- اندازه طول پاره خط در تعداد پاره خط اثری ندارد.

7- برای بدست آوردن تعداد نیم خط ها اگر نقطه ها روی خط راست باشند تعداد نقطه ها را در عدد 2 ضرب می کنیم .

8- برای بدست آوردن تعداد نیم خط ها اگر روی نیم خط باشند فقط تعداد نقطه ها را می شماریم.

9-می دانیم همیشه تعداد قسمت ها یکی بیشتر از تعداد برش ها است . و بر عکس

10-اگر یک پاره خط را از یک طرف ادامه دهیم دو تا نیم خط می شود .

درس آزمون شماره 3

1-در جمع دو یا چند عدد هرگاه جای عامل های جمع را عوض کنیم (عددها را جا به جا کنیم )در جواب تغییری به -

وجود نمی آید.

2- در جمع و تفریق چند عدد (بیش تر از دو عدد )به صورت افقی بهتره اعداد را با استفاده از پرانتز دسته بندی کنیم

در این محاسبات اول حاصل عملیاتی را که داخل پرانتز است را به دست می آوریم و بعد جمع وتفریق را ادامه -

می دهیم.

 

3- مثال:1577=832+745 =832 +(250+495 ) ---- 832 +250 +495

مثال :1324=763 +561 =(280 +483 ) +561 --- 280 +483 +561

مثال:1601=776+825=(450+326)+(280+545)---- 450+326+280+545

در مورد تفریق به مثالهای زیر توجه کنید.

علی 3500 تومان پول داشت یک یار 700 تومان و بار دیگر 1350 تومان

از پولش را خرج کرد .چند تومان برایش باقی مانده است ؟

باقی مانده ی اول 2800=700-3500

باقی مانده ی دوم 1450=1350-2800

دو مرحله تفریق بالا را می توان در تساوی زیر خلاصه کرد.

1450=2800-1350=1350-(3500-700 )

می توان مقدار پولی را که علی در دو مرحله خرج کرده است با هم -

جمع و یکباره از کل پول کم کنیم.

مبلغی که خرج کرده 2050=1350 +700

مبلغی که باقی مانده1450=2050-3500

این دو مرحله را نیز می توان در تساوی زیر خلاصه کنیم.

1450=3500-2050= (1350 +700 )-3500

دانش آموزان عزیز : مجموعه ای از 3 درس آزمون را یکجا برایتان زدم .می توانید برای حل تمرینها از آنها استفاده کنید.

             ممنون           تهیه شده :کلباسی



:: بازدید از این مطلب : 3204
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : جمعه 03 آذر 1391 | نظرات (3)
نوشته شده توسط : e-kalbasi


:: بازدید از این مطلب : 1433
|
امتیاز مطلب : 2
|
تعداد امتیازدهندگان : 1
|
مجموع امتیاز : 1
تاریخ انتشار : جمعه 03 آذر 1391 | نظرات (0)
نوشته شده توسط : e-kalbasi

روی ادامه مطلب کلیک کرده بعد از باز شدن روی سوالات کلیک کرده 90 تست ریاضی و علوم و ادبیات کلاس چهارم زده شده.



:: بازدید از این مطلب : 3151
|
امتیاز مطلب : 8
|
تعداد امتیازدهندگان : 2
|
مجموع امتیاز : 2
تاریخ انتشار : سه‌شنبه 30 آبان 1391 | نظرات (0)
نوشته شده توسط : e-kalbasi
 

اَلسَّلامُ عَلَیْكَ یا اَبا عَبْدِ اللَّهِ اَلسَّلامُ عَلَیْكَ یَابْنَ رَسُولِ اللَّهِ اَلسَّلامُ عَلَیْكَ یَابْنَ اَمیرِ­الْمُؤْمِنینَ وَابْنَ سَیِّدِ الْوَصِیّینَ اَلسَّلامُ عَلَیْكَ یَابْنَ فاطِمَةَ سَیِّدَةِ نِساءِ الْعالَمینَ اَلسَّلامُ عَلَیْكَ یا ثارَ اللَّهِ وَابْنَ ثارِهِ وَالْوِتْرَ الْمَوْتُورَ اَلسَّلامُ عَلَیْكَ وَ عَلَى الْاَرْواحِ الَّتى حَلَّتْ بِفِنائِكَ عَلَیْكُمْ مِنّى جَمیعاً سَلامُ اللَّهِ اَبَداً ما بَقیتُ وَ بَقِىَ اللَّیْلُ وَالنَّهارُ یا اَبا عَبْدِ اللَّهِ لَقَدْ عَظُمَتِ الرَّزِیَّةُ وَ جَلَّتْ وَ عَظُمَتِ الْمُصیبَةُ بِكَ عَلَیْنا وَ عَلى جَمیعِ اَهْلِ الْاِسْلامِ وَ جَلَّتْ وَ عَظُمَتْ مُصیبَتُكَ فِى السَّمواتِ عَلى جَمیعِ اَهْلِ السَّمواتِ فَلَعَنَ اللَّهُ اُمَّةً اَسَّسَتْ اَساسَ الظُّلْمِ وَالْجَوْرِ عَلَیْكُمْ اَهْلَ الْبَیْتِ و لَعَنَ اللَّهُ اُمَّةً دَفَعَتْكُمْ عَنْ مَقامِكُمْ وَ اَزالَتْكُمْ عَنْ مَراتِبِكُمُ الَّتى رَتَّبَكُمُ اللَّهُ فیها

سلام بر تو اى ابا عبد اللَّه؛ سلام بر تو اى فرزند رسول خدا؛ سلام بر تو اى فرزند امیر المؤمنین و اى فرزند سیّد اوصیا؛ سلام بر تو اى فرزند فاطمه زهرا سیّده زنان اهل عالم؛ سلام بر تو اى كسى كه از خون پاك تو و پدر بزرگوارت خدا انتقام مى‏كشد؛ و از ظلم و ستم وارد بر تو دادخواهى مى‏كند. سلام بر تو و بر ارواح پاكى كه در حرم مطهرت با تو مدفون شدند. بر جمیع شما تا ابد از من درود و تحیت و سلام خدا باد. تا دلیل و نهار در جهان بر قرار است. اى ابا عبد اللَّه همانا تعزیتت (در عالم) بزرگ و مصیبتت در جهان بر ما شیعیان و تمام اهل اسلام سخت و عظیم و ناگوار و دشوار بود. و تحمل آن مصیبت بزرگ در آسمانها بر جمیع اهل سموات نیز سخت و دشوار بود. پس خدا لعنت كند امتى كه اساس ظلم و ستم را بر شما اهل بیت رسول بنیاد كردند و خدا لعنت كند امتى را كه شما را از مقام و مرتبه (خلافت) خود منع كردند و رتبه‏ هایى كه خدا مخصوص به شما گردانیده بود، از شما گرفتند

بقیه در ادامه مطلب



:: بازدید از این مطلب : 1465
|
امتیاز مطلب : 7
|
تعداد امتیازدهندگان : 2
|
مجموع امتیاز : 2
تاریخ انتشار : پنج‌شنبه 25 آبان 1391 | نظرات (0)
نوشته شده توسط : e-kalbasi

 

تکلیف ریاضی برای روز یکشنبه 28 آبان ماه

(با دقت و نوشتن تمام عملیات ها )

1- از خمس پولی 280 تومان کم کردیم

4650 تومان باقی ماند .تمام پول چند تومان بوده است ؟

 

2- ربع قیمت یک کلاه 700 تومان است دو برابر قیمت آن چند تومان است ؟

 

3- دو برابر صدگان هزار منهای 5 چه

عددی می شود؟             4659950     

  

              

4- در عدد 8726459004 به ترتیب بزرگ

ترین رقم در چه مرتبه ای قرار دارد و رقم

بزرگ ترین مرتبه کدام است ؟

 

5- چهار ساعت و یک سوم ساعت  چند  دقیقه است ؟

 

6- پول احمد و محمد مساوی بود احمد -

یک اسکناس 200تومانی به محمد داد و

 50 تومان گرفت حالا پول احمد چند تومان

از پول محمد کمتر است ؟

 

7- طرف دوم تساوی =(3-8 )4x را کامل کنید ؟

 

8- برای عبارت زیر شکل بکشید ؟مساله بسازید؟

                                     =(4+3 ) 3x

 

 

9- یک لوله ی فلزی به طول 24 متر را با

سه برش به قسمت های برابر تقسیم کردیم طول هر قسمت چندمتر می باشد

 

10- تفاضل کوچک ترین و بزرگ ترین عدد

چهار رقمی با ارقام 8"2"0"5 چه عددی است ؟

 

11 اختلاف سن علی و محمد 17 سال

است اگر علی در 8 سال پیش 24 ساله بوده باشد . سن کنونی محمدچند سال است؟

 

12-در یک صف حسین از سمت چپ نفر

هفدهم و از راست نفر نهم است .چند نفر در این صف هستند؟

 

13- با این ارقام 4و0 و 8 چند عدد دو رقمی می توان نوشت ؟

 

14- تفاوت عدد (18711 )و تصویرش در آینه برابر است با ...

 

15- در شماره گذاری صفحه های یک

کتاب 707 صفحه ای چند عدد سه رقمی به کار رفته است؟

 

16-اگر حسن 370 تومان پول داشته باشد

و احسان69 تومان بیش تر از مهدی و

73 تومان کم تر از حسن داشته باشد پول حسن و مهدی چقدر است ؟

 

17- محمد برای خرید دو مداد 450 ریالی و

سه خط کش 880 ریالی 150 ریال کم دارد. چند ریال پول دارد؟

 

18- روی یک پاره خط 20 نقطه میگذاریم در

کل چند تاپاره خط داریم ؟(نوشتن فرمول آن فراموش نشود)

 

19- اگر سه ده تایی "سه صدتایی"و سه

هزاذتایی به من اضافه کنید کوچک ترین

عدد شش رقمی می شوم من چه عددی هستم ؟

 

20- مقایسه کنید .و علامت مناسب بگذارید؟

8900 ...8093           8009 ....8309   8390....3908

       



:: بازدید از این مطلب : 885
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : پنج‌شنبه 25 آبان 1391 | نظرات (1)

ورود کاربران

خوش آمدید! لطفا وارد حساب خود شوید

رمز عبور را فراموش کرده‌اید؟
حساب کاربری ندارید؟

فراموشی رمز عبور

نام کاربری یا ایمیل خود را وارد کنید

یا

ثبت نام کاربران

در چند ثانیه حساب کاربری خود را بسازید

قبلا ثبت نام کرده‌اید؟

نظرات کاربران

دیدگاه خود را با ما در میان بگذارید