- کانون خانواده

نقش خانواده در تربیت دینی و افزایش معرفت و انس آنان با قرآن و هدایت بر کسی پوشیده نیست، در اینجا چند آموزه قرآنی ضروری به نظر می رسد:
پیامبراکرم(ص) وقتی از جانب حق تعالی، مأمور تبلیغ دین می شود، به امر خداوند قبل از پرداختن به جامعه؛ مأمور تبلیغ دین در خانه می شود. آیه «وانذر عشیرتک الآقربین» یا در آیه ١٣٢ سوره طه و آیه ۵۵ سوره مریم به پیامبراکرم(ص) خطاب می شود: خانواده ات را به نماز امر کن «و أمر اهلک بالصلوه » و یا در آیه ۶ سوره مبارکه تحریم می فرماید: «یا ایها الذین آمنوا قوا انفسکم و اهلیکم ناراً». بنابراین اگر بخواهیم با آموزه های قرآنی، راههای گسترش قرآن و سیره اهل بیت را در بین جوانان بررسی کنیم، باید خانواده ها را بر این مهم، حساس، ترغیب و تشویق کنیم .این مطلب را با آماری از تحقیقی که در یک جامعه آماری به روش تصادفی از میان دانش آموزان اول تا سوم راهنمایی و به نسبت مساوی دختر و پسر (از هر جنس ١۵۰نفر) انجام شده، به این واقعیت تأکید کنم که در این تحقیق ٣٣% دانش آموزان، تربیت صحیح دینی را از مسیر خانواده می دانند و بر آن تأکید نموده اند.

چند پیشنهاد کاربردی:

١- اعضای خانواده هر شب به مدت ١۰دقیقه در کنار یکدیگر، نصف صفحه از قرآن را باهم تلاوت کنند.
٢- خانواده هایی که خودشان از نعمت تلاوت صحیح کلام خداوند محرومند، با بهره گیری از نوارهای صوتی و تصویری، قاری را در آیات تلاوت شده همراهی کنند.
٣- هر شب، یک واژه از کلمات قرآنی را باهم یاد بگیرند. البته ترجیحاً ابتدا از واژگان پرکاربرد استفاده شود تا سهل و آسان بودن مسیر فهم قرآن بر همه اعضای خانواده بخوبی روشن و ملموس شود.
۴- والدین برای کودکان خویش که قرآن را حفظ می کنند، جوائزی درنظر گیرند و مطمئن باشند که هر میزان روی حفظ آیات هزینه کنند، سرمایه گذاری آنان محسوب خواهد شد که بزودی بهره معنوی و مادی آن را بصورت مضاعف برداشت خواهند نمود.
۵- هر دو هفته، باهم یک حدیث را حفظ کنند. احادیث را بصورت کوتاه و کاربردی برگزینند و برای حفظ حدیث هم بهتر است از راهنمایی روحانیون محترم مشورت گیرند.
۶- اطاق خواب کودکان و نوجوانان را فرمایش معصومین(ع) (در طول زمان حفظ) روی مقوای بزرگ و زیبا نوشته تا در تیررس دید آنان بطور مدام قرار گیرد.
۷- پدران و مادرانی که اهل مطالعه هستند، فقط یک صفحه نسبت به یکی از امامان معصوم(ع) را برای کودکان و نوجوانان خویش بازخوانی کنند.
۸- و والدینی که از نعمت سواد یا مطالعه کم بهره اند از کودکان خویش بخواهند یک صفحه از قصه های قرآنی را باهم بخوانند.

1-   1- 1علی محمد در حال برگشتن از مدرسه به منزل بودند که در

 راراه منزل جوجه کبوتری را دیدند که بر

روی زمین افتاده است . علی و محمد می خواستند بفهمند که جوجه کبوتر زنده است یا نه .حالا شما دو راه هایی

که با کمک آن ها می توان فهمید یک موجود زنده است یا نه را انتخاب کن .                                        

الف )حرکت می کند.      ب ) پرواز می کند.     ج )از بلندی نمی افتد

.

    د ) صدا تولید می کند.                           ه)تنفس میکند

2-اگر یک سلول را به یک میوه ی هلو تشبیه کنیم به ترتیب کدام بخش ها "پوسته "سیتوپلاسم "و هسته خواهند بود ؟

3-در بدن جانداران هم هر نوع سلول شکل و کار خاصی دارد.به نظرت شکل هر سلول به کدام عامل بستگی دارد ؟

الف )اندازه ی سلول                                      ب) نوع کار سلول   

ج)تعداد به کار رفته ان سلول                                                      

4-علی ومحمد وقتی می خواهند یک آدمک بزرگ بسازند از تعداد قطع

های بیش تری استفاده می کنند. حالا به نظر شما تفاوت دو فرد زیر در کدام

مورد است ؟

الف ) اندازه های سلول ها                ج) نوع سلولها

ب )تعداد سلول ها                          د) هیچکدام

5- چهار نوع سلول در بدن را نام ببرید با طرز کار و شکل آنها.

سلول ..................                            سلول ......................

سلول .................                             سلول ......................

6- در مورد گلبول قرمز و گلبول سفید چه می دانید ؟(توضیح دهید)

تصویری از شکل گلبول قرمزو گلبول سفید